Menteri Pendidikan, Datuk Seri Fadhlina Sidek menegaskan bahawa guru perlu dilatih untuk memberikan respons pantas dan melaksanakan intervensi berkesan bagi mengelakkan kesan trauma berpanjangan kepada mangsa buli.
Intervensi Guru dan Faktor Sokongan
-
Pembangunan Kapasiti: Keupayaan untuk membaca situasi, memahami keadaan mangsa serta pelaku, dan melaksanakan “intervensi ekologi” perlu menjadi sebahagian teras dalam latihan perguruan.
-
Tindakan Bersepadu: Usaha membanteras buli menuntut tindakan holistik bermula dari peringkat sekolah, Pejabat Pendidikan Daerah (PPD), sehinggalah ke Kementerian Pendidikan (KPM).
-
Peranan Ibu Bapa: Fadhlina turut membangkitkan kebimbangan berhubung laporan PISA yang menunjukkan kemerosotan sokongan ibu bapa di rumah, sekali gus meletakkan anak-anak dalam ekosistem kehidupan yang memeritkan kerana kurang sokongan dalam proses pendidikan mereka.
Statistik Tribunal Bagi Antibuli (TAB)
Turut berucap pada program Literasi Antibuli di Kuala Lumpur itu, Menteri di Jabatan Perdana Menteri (Undang-Undang dan Reformasi Institusi), Datuk Seri Azalina Othman Said mendedahkan perkembangan aduan menerusi tribunal khas:
-
Jumlah Aduan: TAB telah menerima 68 aduan kes buli antara 17 Jun hingga 19 Oktober tahun ini. Daripada jumlah itu, 51 aduan berjaya diselesaikan manakala 17 lagi masih dalam tindakan.
-
Demografi Mangsa: Aduan tertinggi melibatkan mangsa berusia 13 hingga 17 tahun (42 kes), diikuti usia 7 hingga 12 tahun (22 kes), dan kanak-kanak berusia 4 hingga 6 tahun (4 kes).
-
Petunjuk Kesedaran: Kerajaan menyifatkan peningkatan laporan ini sebagai perkembangan positif yang mencerminkan tahap kesedaran awam untuk tampil melaporkan kes.
